321. Perceptions of Higher Education Faculty Members, Preservice Teachers, and Cooperating Teachers Concerning Preservice Teachers' Classroom Management Preparation
پدیدآورنده : Rife Oman, Tiffany E.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Higher education,Instructional Design,Teacher education
322. Perceptions of Higher Education Faculty Members, Preservice Teachers, and Cooperating Teachers Concerning Preservice Teachers' Classroom Management Preparation
پدیدآورنده : Rife Oman, Tiffany E.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Higher education,Instructional Design,Teacher education
323. Perceptions of blended learning in Saudi universities
پدیدآورنده : Alebaikan, Reem A.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Blended learning ; Higher education ; exploratory research
324. Physics experiments using PCs :
پدیدآورنده : H.M. Staudenmaier, ed.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Microcomputers.,Physics -- Experiments -- Data processing.,Physique -- Expériences -- Informatique.
رده :
QC33
.
H578
1993
325. Practical approaches to using learning styles in higher education /
پدیدآورنده : edited by Rita Dunn and Shirley A. Griggs.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Education, Higher.,Study skills.,Enseignement supérieur.,Étude-- Méthodes.,EDUCATION-- Higher.,Education, Higher.,Study skills.
رده :
LB2395
.
P69
2000eb
326. Practices from lecturers' and undergraduate students' perspectives in the Faculty of Education at a university in Saudi Arabia
پدیدآورنده : Alnasib, Badiah Nasser M.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : metacognition ; metacognitive skills ; metacognition & teaching practices ; university lecturers' perspectives ; student's perspecrtives ; Saudi Arabia ; pre-service teacher education programmes
327. Proceedings of the 2nd International Conference on Green Communications and Networks 2012 (GCN 2012). Volume 5
پدیدآورنده : Yuhang Yang, Maode Ma, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Computer networks -- Congresses.,TECHNOLOGY & ENGINEERING -- Telecommunications.,Telecommunication systems -- Congresses.
328. Professing in the postmodern academy :
پدیدآورنده : edited by Stephen R. Haynes.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Christian universities and colleges-- United States.,College teachers-- United States-- Attitudes.,Educational surveys-- United States.,Bijzonder onderwijs.,Christian universities and colleges.,College teachers-- Attitudes.,EDUCATION-- Higher.,Educational surveys.,Kerkgenootschappen.,Theologische faculteiten.,Theologische hogescholen.,Wetenschappelijk onderwijs.,United States., 7
رده :
LC427
.
P75
2002eb
329. Professors in the gig economy :
پدیدآورنده : edited by Kim Tolley.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : College teachers, Part-time-- Labor unions-- United States.,Universities and colleges-- Faculty-- Employment-- United States.,EDUCATION-- Higher.,Universities and colleges-- Faculty-- Employment.,United States., 7
رده :
LB2331
.
72
.
P78
2018eb
330. Qualitative research :
پدیدآورنده : edited by Sandra G. Kouritzin, Nathalie A.C. Piquemal, Renee Norman.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
331. Quality assurance for university teaching
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، College teaching--Great Britain--Evaluation
رده :
LB
2331
.
Q35
1993
332. Recognising invisibility :
پدیدآورنده : Cruz Arcila, Ferney
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
333. Recognising invisibility :
پدیدآورنده : Cruz Arcila, Ferney
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
334. Reconstructing professionalism in university teaching
پدیدآورنده : / edited by Melanie Walker
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : College teachers - Professional relationships - Great Britain,College teaching - Great Britain
رده :
LB1775
.
4
.
G7R43
2001
335. Reconstructing professionalism in university teaching
پدیدآورنده : / edited by Melanie Walker
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان (أصبهان)
موضوع :
رده :
LB1775
.
4
،.
G7
,
R4
2001
336. Reconstructing undergraduate education :
پدیدآورنده : Robert B. Innes.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : College teaching.,Education, Higher-- Philosophy.,College teaching.,EDUCATION-- Higher.,Education, Higher-- Philosophy.
رده :
LB2324
.
I55
2004eb
337. Recruitment, Retention and Retirement in Higher Education :
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : College teachers-- Recruiting-- United States.,College teachers-- Retirement-- United States.,College teachers-- Supply and demand-- United States.,College teachers-- Recruiting.,College teachers-- Retirement.,College teachers-- Supply and demand.,United States., 7
رده :
LB2335
.
3
--
R43
2005eb
338. Recruitment, retention, and retirement in higher education :
پدیدآورنده : edited by Robert L. Clark, Jennifer Ma (TIAA-CREF Institute).
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : College teachers-- Recruiting-- United States.,College teachers-- Retirement-- United States.,College teachers-- Supply and demand-- United States.,Professeurs (Enseignement supérieur)-- Offre et demande-- États-Unis.,Professeurs (Enseignement supérieur)-- Recrutement-- États-Unis.,Professeurs (Enseignement supérieur)-- Retraite-- États-Unis.,College teachers-- Recruiting.,College teachers-- Retirement.,College teachers-- Supply and demand.,United States., 7
رده :
LB2335
.
3
.
R43
2005
339. Research and teaching
پدیدآورنده : / Angela Brew
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع : Education, Higher- Research,College teaching
رده :
LB2326
.
3
B74
2006
